Grupos de Estudio

El Psicoanálisis Contemporáneo, con base en el modelo de la Complejidad, sustenta sus desarrollos en ejes fundamentales como la heterogeneidad de los procesos psíquicos, la recursividad y retroacción de las determinaciones y el pensar el psiquismo como un sistema abierto.

Dentro de la vasta producción en esta línea, destaca la obra de André Green, quien combina de manera notable un alto nivel de abstracción teórica con herramientas útiles para pensar el trabajo clínico. El psicoanalista francés ha enriquecido nuestro bagaje conceptual con sus aportes sobre el trabajo de lo negativo, las funciones encuadrante y objetalizante, la noción de pulsión-objeto, sus reflexiones sobre la importancia del encuadre, el límite como concepto, sus puntualizaciones sobre la problemática borderline, etc.

En nuestras reuniones nos dedicamos a la lectura y comentario de alguno de sus artículos más significativos, correlacionándolos con el trabajo clínico que surge en nuestra práctica cotidiana.

NIVEL INICIAL

• El tiempo fragmentado

NIVEL AVANZADO

• El trabajo de lo negativo

Taller teórico-vivencial.

Psicosomática- Bioenergética.

Interacción entre patrones musculares y mentales.

Su incidencia en la salud y la enfermedad.

¿Qué interroga el dolor? Dolor físico-Dolor psíquico: ¿El mismo dolor? ¿Hay diferencia entre dolor y sufrimiento? ¿Es posible articular dolor y angustia? Son algunos de los interrogantes que orientan al grupo en la investigación y selección del material bibliográfico.

Marcas del dolor, inscripciones del sufrimiento es el nombre para una práctica de estudio, en la que cada fragmento teórico-clínico produce un trabajo que da vida a los conceptos y modifica la clínica.

A partir de 2009 el grupo ha realizado un recorrido por diferentes autores: Freud, S.; Nasio, J.D.; Kovadloff, S.; Morris, D.; Marai, S., entre otros escritos vinculados a la temática que nos convoca. Cada texto es un pre-texto para desarrollar conceptos, lecturas, viñetas clínicas y producciones artísticas con una modalidad de transmisión horizontal en la que realizamos un trabajo colectivo de elaboración teórica y aplicación clínica.